为深入推动党的二十届四中全会精神有机融入思政课教学，充分发挥红色财经文化资源在“中国近现代史纲要”课的力量根基作用，我院“中国近现代史纲要”教研室崔春雪、田瑜、雷引杰等老师，于2025年11月27日至30日赴江西赣州开展实践调研。调研小组成员先后到访江西理工大学马克思主义学院、中央苏区开展教学交流与实地调研。

在江西理工大学马克思主义学院开展教学交流期间，调研小组介绍了我院的发展历史与基本概况，特别展现近年来学院的教学改革特色和科研进展，在深化“问题链教学改革”的基础上全力打造“中财大思政课·习近平经济思想大讲堂”、博物馆里的“思政大课”等品牌思政课，并向对方赠送了《高校马克思主义理论教育研究》学术期刊。江西理工大学马克思主义学院向调研小组分享了该院立足赣南革命老区的地域优势、依托中央苏区独特红色资源所推进的教学改革的经验，重点介绍了“VR+红色教育”“三色三维”思政课为代表的教学实践。双方重点围绕中央苏区财经实践融入“纲要”课程教学方法实践展开了充分交流。

在“共和国摇篮”瑞金展开实地调研期间，调研小组以‌中华苏维埃共和国国家银行在中央苏区的金融及经济实践为主线，考察了叶坪革命旧址群、沙洲坝革命旧址群、二苏大旧址、中央革命根据地纪念馆等红色故里，搜集整理了红色财经文化相关资料。与此同时，调研小组还深入探访了位于赣州市赣县江口镇的中央对外贸易局江口贸易分局旧址，该分局在当时被称为中央苏区“第一海关”，进一步深化了对中央苏区红色进出口贸易的历史认识。

通过本次调研，“纲要”课小组成员对中央苏区时期红色金融、财税和经济贸易等方面的生动实践有了更深入的了解和把握，进一步拓展了教学知识储备、开阔了“AI+思政课”教改思路，有力推动中央苏区红色财经实践融入学校“纲要”课教学改革创新。崔春雪老师表示，“这次调研深入到历史现场，大大加深了对苏区财政金融建设成就的理解和认知。”田瑜老师指出，“从苏区根据地建设的经济实践到苏区精神，都值得我们进一步挖掘和发扬。”雷引杰老师讲到，“中国共产党在苏区局部执政的历史经验，对当代中国建设具有相当的启发意义。”