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马克思主义学院师生热议2026年全国两会

阅读次数:日期:2026-03-12

3月4日、5日,全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议在北京开幕。马克思主义学院师生热切关注全国两会召开,通过多种方式收听、收看两会盛况,第一时间学习领会政府工作报告和会议精神。大家立足马院特色、结合自身实际,共话使命担当、共商发展大计。

“十五五”开局之年胜利召开的全国两会更显其特殊重要意义。政府工作报告对2025年工作和“十四五”时期我国经济社会发展成就进行了全面总结,提出了“十五五”时期主要目标和重大任务,并对2026年政府工作绘出了具体施工图,方向明确、目标科学、“实”字当头、催人奋进。政府工作报告提出实施新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合,“十五五”规划纲要草案对实施新时代立德树人工程作出战略部署。学院党委将组织师生认真学习贯彻两会精神,研究推进思政课改革创新,扎实开展“大思政课”建设,深入推进党的创新理论研究与阐释,以高质量党建引领学院内涵式发展,坚守为党育人、为国育才初心使命,努力培养更多具有坚定马克思主义信仰、堪当民族复兴大任的时代新人。

——党委书记 李爱民

2026年全国两会意义特殊、备受瞩目。政府工作报告系统总结了“十四五”时期我国经济社会发展伟大成就,科学提出了2026年主要发展目标,加紧培育壮大新动能、加快高水平科技自立自强、更大力度保障和改善民生等一系列工作任务,让我们对“十五五”的良好开局和中国式现代化的新发展充满信心和希望。报告强调,实施新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合。马克思主义学院将认真学习贯彻落实两会精神,深化“问题链”教学改革,在读懂学生中不断提升思政课的课堂教学质量;结合财经学科特点,推进“财经报国大讲堂”品牌思政课建设;利用社会大课堂,打造“博物馆里的大思政课”特色思政课;加强教师队伍建设,实施思政课教师“双研”(经典研读+实践研修)行动计划,不断增强思政课教师为党育人、为国育才的使命感、责任感,以更大力度、更有成效的思政课改革创新落实好新时代立德树人工程。

——院长 黄刚

春潮涌动,万象更新。全国两会的胜利召开,为教育强国建设擘画了宏伟蓝图,指明了前行方向。“十五五”时期是为基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键阶段,也是一体推进教育、科技、人才协同发展的关键五年。作为党委副书记,我将聚焦立德树人根本任务,创新学生思想政治教育模式,深化“三全育人”综合改革,推动思政小课堂与社会大课堂有机融合,带头践行为党育人、为国育才的初心使命,以高质量党建引领学生成长成才,引导青年学子将个人理想融入国家发展大局。在建设教育强国、科技强国、人才强国的新征程上,坚持改革创新、干在实处,为书写中国式现代化的时代新篇贡献力量。

——党委副书记、纪委书记 王哲

2026年是“十五五”规划的开局起步之年,全国两会在这一关键节点胜利召开,备受瞩目。作为新时代高校思政课教师,讲好两会精神要主动把握时代发展的最前沿,将两会擘画的高质量发展新蓝图转化为思政课堂的鲜活教材。一是立足宏观视野,讲清两会热点背后的时代逻辑,引导学生站在“两个大局”的高度理解国家战略部署;二是深挖学理内涵,讲透热点背后的理论支撑,用马克思主义中国化时代化的最新成果解读“打造智能经济新形态”“投资于人”等两会关键词,彰显理论的实践伟力;三是结合学校学科特点,突出财经特色,结合学校专业优势,引导学生在中国式现代化的壮阔征程中找准人生坐标,自觉将个人奋斗融入强国建设、民族复兴的时代洪流。

——副院长 王静

李强总理在《政府工作报告》中特别强调:要发展哲学社会科学事业,推动新闻出版等领域精品创作。作为由教育部主管、中央财经大学主办的学术期刊,《高校马克思主义理论教育研究》要实现期刊高质量发展,进一步提升期刊的学术影响力需抓住以下几个着力点:一是要严守意识形态底线和红线,确保政治导向正确;二是要深化对党的创新理论的研究阐释,尤其是对标识性概念、原理性创新的研究阐释;三是在构建中国自主知识体系方面,发挥学术期刊应有作用;四是办好思政课青椒说、马克思主义理论教育的历史与经验等特色栏目,做到人无我有、人有我强。

——副院长 赵付科

2026年全国两会是“十五五”开局之年的重要盛会,两会擘画了高质量发展与中国式现代化的宏伟蓝图,其精神内涵丰富,催人奋进。学习中我深刻认识到,过去五年重大成就的取得,根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。我们要立足国家发展大局,强化理论武装与价值引领,提升学院研究生人才培养与国家战略需求的适配度;要坚持立德树人根本任务,将两会精神作为鲜活素材,进一步创新“大思政课”育人模式,推动党的创新理论铸魂育人,引导青年学生坚定理想信念、厚植家国情怀,把个人理想融入中国式现代化建设;要持续提升教师理论素养与教学能力,教育引导学生在马信马、在马研马、在马言马,以实际行动践行马院人的初心与使命。

——副院长 简臻锐

在两会期间,人工智能与教育这一垂直领域深度融合、快速推进,成为热点问题。我们要加强学习和研究。一是服务“以人为本”的初心。 AI赋能教育,不是用算法定义成长,而是用技术成全人。无论是智慧课堂、数字教师还是个性化推送,都必须把学生的身心健康、思想引领、学习进步放在重要位置。二是坚定“赋能发展”的信心。深化拓展“人工智能+社会主义意识形态引领力”,通过系统研究落细落小落实,专注于立德树人的育人本质。三是坚持“科技向善”的决心。 在智能终端、学习平台、算法推荐等建设中,必须将人文关怀与伦理道德置于算法效率之前,加强价值对齐研究。完善数据隐私保护,防范算法偏见,确保技术应用始终朝着立德树人的方向前行。

——“大思政课”实践教学教研室主任刘亚琼

全国两会是全过程人民民主的生动实践,正值“十五五”开局,政府工作报告擘画发展蓝图,既聚焦国家大局,也关切民生小事。面对复杂的国际环境,我国社会安定、经济向好,彰显了党的坚强领导与马克思主义真理力量。实践充分证明,党的领导是发展进步的根本保证,科学理论为国家发展指明了方向。作为思想政治教育一线教师,我将学习贯彻全国两会精神,紧扣教育强国建设目标要求,扎实推进新时代立德树人工程落实见效,持续拓展思政教育阵地,将思政课堂与社会课堂有效融合,进一步推动思政课建设内涵式、高质量发展,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

——中国近现代史纲要教研室党支部书记 孙敏

学习2026年全国两会精神,我深刻认识到,这次在新中国成立75周年和“十四五”关键之年召开的重要会议,彰显了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国发展取得的重大成就与清晰蓝图。政府工作报告以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是推进中国式现代化的行动纲领。报告突出“发展”第一要务,以翔实数据和系统部署,生动体现了马克思主义关于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的基本原理。加快发展新质生产力、深化改革开放、保障改善民生等重点部署,正是运用马克思主义立场观点方法推进实践的鲜活创新。作为思政课教师,我把两会精神有机融入教学,引导学生用好马克思主义的“望远镜”和“显微镜”,深刻理解国家大政方针背后的理论、历史与实践逻辑,讲清楚中国式现代化对马克思主义社会发展规律的原创性贡献,增强学生理论认同与道路自信,为培养复兴栋梁筑牢思想根基。

——马克思主义基本原理教研室党支部书记 董良杰

全国两会和政府工作报告是观察中国内政外交走向的重要窗口。面对风云变幻的国际形势,中国外交立场更加坚定、战略更加清晰、布局更加主动的生动体现。从“坚决反对霸权主义和强权政治”,到“拓展全球伙伴关系网络”,再到四大全球倡议和“推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展”,这一系列调整背后,有着清晰的逻辑脉络,反映了新时代中国特色大国外交在习近平外交思想指引下的不忘初心和与时俱进。我们坚信,新时代中国特色大国外交必将续写新的辉煌、取得更为丰硕的成果。

——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室党支部书记 张鹏

2026年两会为高等教育描绘的未来图景清晰而深刻:人工智能与教育的融合已经进入实质阶段。就其对高等教育尤其是思政课教学的影响而言,一方面,“人工智能+”行动正倒逼教学从知识灌输转向以创新能力为核心的能力塑造,推动课程体系与评价机制的根本性改革。另一方面,两会传递的共识是,技术赋能不能偏离育人本质——AI可承担知识传授与个性化辅导,但培养学生批判性思维、价值观与情感联结的使命,始终无可替代。作为高校思政课教师,我深刻认识到,两会精神正是回应这一时代命题的最鲜活的教材。课堂必须跳出理论的独白,主动将“新质生产力”“未来产业”等宏大叙事,转化为学生可感可知的讨论。此外,我们在构建“AI+”创新生态的同时,更紧迫的是警惕技术异化,防止思维惰性。未来的教育应该让AI成为强大的学情分析与资源工具,而教师则更专注于激发好奇心、塑造品格,引导学生在复杂现实中解决问题。思政课的更高使命,在于帮助学生在这场深刻变革中校准方向,不仅要理解时代浪潮,更要锚定个人价值,从而真正将个人理想融入中华民族伟大复兴的历史进程。

——思想道德与法治教研室主任 文雅

2026年全国两会为制造强国建设指明方向,强调以新质生产力为引擎,筑牢实体经济根基,加快构建现代化产业体系。会议明确指出,要坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,深入推进新型工业化,推动制造业向高端化、智能化、绿色化转型。未来我们应当把握好新的历史机遇,重点聚焦产业基础再造与重大技术装备攻关,实施制造业重点产业链高质量发展行动,强化关键核心技术突破,提升产业链供应链自主可控能力。稳步推进智能工厂与智慧供应链建设,支持企业数智化转型,打造先进制造业集群。立足“十五五”开局之年,我们应当积极推动战略性新兴产业发展,前瞻布局未来产业,加快从制造大国迈向制造强国,为高质量发展提供坚实支撑。

——中国近现代史纲要教研室主任 肖翔

作为一名讲授毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的思政课教师,我十分关注两会关于构建中国哲学社会科学自主知识体系的相关议题。建构中国哲学社会科学自主知识体系是不断推进马克思主义中国化时代化的重大理论命题和现实命题,也是深化思政课教学内容学理性、体系性的必然要求。习近平总书记提出的“两个结合”为建构中国哲学社会科学自主知识体系指明了根本遵循。在今后的科研和教学中,我希望尝试以标识性概念为牵引,系统阐释马克思主义中国化时代化理论成果贯穿其中的文化基因、历史底蕴、哲学思维和精神境界,引导学生在课堂中不仅能够获得理论新知、理解发展规律、提升认知水平,更能从文明传承的高度理解中国式现代化,真正做到悟道、信道、行道,坚定信仰、信念、信心。

——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任 刘怡彤

2026年是“十五五”开局之年,全国两会擘画了高质量发展、中国式现代化建设的宏伟蓝图,为思政课教学提供了鲜活素材与方向指引。作为思政课教师,我深受鼓舞、倍感责任重大。学习两会精神,要坚守为党育人、为国育才初心,把两会精神有机融入中国近现代史纲要与中国马克思主义与当代教学。在纲要课中,以历史逻辑阐释新时代发展成就,引导学生深刻理解中国道路的历史必然性与制度优势;在当代课中,结合新质生产力、高质量发展、民生保障等热点,讲透党的创新理论,回应学生关切。我将坚持理论联系实际,把两会精神转化为育人实效,引导青年学生认清时代使命,坚定理想信念,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量。

——研究生教育教学教研室主任 李扬

2026年是“十五五”规划的开局之年,处在为基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。今年两会也将对“十五五”规划纲要草案进行审查,如何推动“十五五”开好局、起好步,成为各界关注的焦点。随着人工智能的发展和普及,教育模式将迎来智能时代的深刻变革,作为教师,我尤其关心未来教育的发展方向。教育部部长怀进鹏在记者会上特别强调了教师的重要作用,介绍要实施教师发展行动计划,吸引更多优秀的人才从事教育,让高质量教师来培养国家未来的人才。在智能时代,当知识传授可被AI替代,思政课作为“价值辨析”“情感共鸣”“批判性思维培养”的不可替代的功能不降反升,如何锤炼自身本领,创新教学方式,让学生在AI时代学以成“人”是思政课教师面临的严峻考验,同时也任重道远。

——形势与政策教研室主任 肖宁

作为高校研究生辅导员,研读政府工作报告,一组组亮眼数据让我倍感振奋,更从中读出了思政教育的“新坐标”。报告中对“新质生产力”与“人工智能+”的布局,要求我们引导研究生将科研理想锚定在国家急需的关键领域;而其中细致的民生安排,则启示我们要把“宏大叙事”转化为对学生的精准就业帮扶。征程万里,我将把学习成果化为立德树人的行动,当好学生的“青春摆渡人”,引导他们在时代变局中找准方向,书写无愧于青春的篇章。

——学生工作办公室主任 刘明月

学习政府工作报告后,我倍受鼓舞、倍感温暖。报告含“青”量十足,想青年之所想,急青年之所急,呈现出鲜明的问题导向与前瞻布局特点,从“带薪错峰假”“中考报名”到“青年就业”“住房保障”,精准切中了新时代青年在求学、就业、安居、生育等方面的现实难点与迫切期待,充分体现了党和国家对青年发展的高度重视与系统谋划,饱含着以习近平同志为核心的党中央对青年一代念兹在兹、关怀备至的大爱真情。作为马院青年,我们要倍加珍惜难得的发展机遇,将所学所研、实践选择、个体命运与中国之问、世界之问、人民之问、时代之问紧密结合,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,共同凝聚起建功“十五五”、奋进新征程的青春力量。

——团总支副书记 孙琪

作为一名马克思主义理论专业博士生,在认真聆听、研读政府工作报告后,我深刻认识到,报告立足“十五五”开局之年,以马克思主义立场观点方法统筹发展和安全、效率与公平、活力与秩序,通篇贯穿以人民为中心的发展思想,深刻彰显中国式现代化的理论逻辑。报告既立足当下,聚焦稳增长、惠民生、防风险;又着眼长远,围绕培育新质生产力、构建现代化产业体系、扎实推进共同富裕等重大部署擘画蓝图,充分体现了中国特色社会主义制度优势与国家治理效能。报告中关于建设全国统一大市场、全面推进乡村振兴、深入实施新型城镇化战略等一系列重大部署,为我们深化马克思主义中国化时代化研究、准确把握新时代经济社会发展规律,提供了鲜活的实践素材与重要的理论遵循,也激励我以更坚定的理论自觉、更扎实的学术素养,把论文写在祖国大地上,为强国建设、民族复兴贡献新时代青年的智慧与力量。

——院研究生会主席团成员 高金生

作为马院青年,同时也是即将走上工作岗位的应届毕业生,我怀着激动心情关注2026年全国两会召开。今年是“十五五”开局之年,两会擘画的发展蓝图、部署的民生举措、聚焦的新质生产力与青年就业,让我们马院青年倍感振奋、深受鼓舞。求学路上,我始终以马克思主义理论武装头脑,在专业学习中坚定理想信念,在学生工作中锤炼责任担当,深刻理解“国之大者”与青年使命的内在联系。作为即将步入职场的应届毕业生,我更能体会到国家对青年成长成才、就业创业的高度重视与有力保障。我将把两会精神转化为学习动力与行动自觉,坚持学思用贯通、知信行统一,把理论素养、党性修养转化为履职能力,把个人奋斗融入国家发展大局,努力做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代马院青年,在强国建设、民族复兴的新征程上贡献青春力量。

——硕士第一党支部书记 郝永航

今年是“十五五”的开局之年,全国两会的召开意义重大。两会既是总结发展成果、擘画未来五年蓝图的重要会议,也是我们青年党员关注国计民生、坚定理想信念的重要课堂。我与支部党员一同学习了两会精神,心中充满振奋与力量。两会聚焦高质量发展、新质生产力、民生保障、青年发展等热点议题,让我们真切感受到国家发展的强劲脉搏。两会传递的重视教育、支持科研、鼓励青年创新创业的导向,为我们求学求知、成长成才注入强大动力。我们将把学习贯彻两会精神与支部建设、党性修养、科研学习相结合,坚定理想信念,厚植爱国情怀,立足专业所学,勇于创新创造,在学术钻研中锤炼本领,在服务同学中践行初心,以过硬本领回应时代召唤,以实干担当彰显青春风采,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

——硕士第二党支部书记 张仪

编辑:王  哲

审核:李爱民

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